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                                                                      棗莊市薛城區建筑工程公司第二十九中學項目部

                                                                      【字體: 】 【2014-05-22】  【閱讀:次】  【關 閉

                                                                       


                                                                      棗莊市薛城區建筑工程公司第二十九中學項目部在公司的正確領導下,順應發展要求,緊緊圍繞公司中心工作及目標責任書,結合項目部自身特點,團結和帶領全體員工積極投身到生產經營和各項工作中,創“一流工作、一流服務、一流業績、一流項目”為內容,以發揮榜樣激勵作用、爭創先進項目部為主要途徑,積極開展崗位練兵、技術比武活動,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,提升了項目管理水平,提高了工作質量和時效,保證了安全生產,打造了和諧項目經理部。通過全體員工的不懈努力,圓滿完成了公司下達的各項指標。
                                                                      2013年郝榮憲帶領第二十九中學項目的同志們兢兢業業地奮斗在一線,通過資源的優化配置、人力、物力、財力、精力的投入順利完成了棗莊市第二十九中學新校建設工程,通過工期、質量、安全、文明施工等全方位的控制,本工程獲得棗莊市優良工程獎。
                                                                      規范管理,認真組織項目安全生產。
                                                                      第二十九中學項目班子緊緊圍繞項目管理目標,從工程的難點重點入手,建立了健全的工期、質量、安全控制管理體系,在工程管理中做到技術先行、管理領先、責任落實、監控到位。
                                                                      1、    工期控制方面
                                                                      項目部班子圍繞各節點目標,項目部的管理人員和各勞務協作方嚴格按照工期保證措施制度進行施工,保證業主的整體工期,全年完成施工產值4100萬元。
                                                                      為確保該工程管理有序進行及流水施工順暢,按施工進度計劃,本著勞動力和資源消耗在全施工過程均衡的原則,充分利用空間,插入各分部分項工程,各工序施工,充分發揮人力、物力、機械設備的優勢,保質量、保工期。
                                                                      2、質量控制方面
                                                                      為確保以上各項質量控制保證措施的有效執行,在施工的全過程控制中我們以上述各項質量控制措施為基礎,不斷加強管理,明確分工,堅持標準,嚴格要求,各工序工作須事先做好交底工作,實行過程檢查、完工驗收制度,同時嚴把材料驗收和計量管理制度關。在資料管理上,自開工之日起,派專職資料員,自始至終按照檔案資料規定要求,編好各種書面、聲、像等記錄資料,做到及時、齊全、正確、規范化的標準。同時主動做好業主、質檢、監理、設計及施工各相關單位的配合協調工作,及認真做好土建、安裝、裝修等各專業施工單位之間的配合協調工作,及早解決各專業工種之間的配合矛盾確保工程質量一次性達標。
                                                                      開展創建學習型項目部,提高員工的綜合素質。
                                                                      打造學習性團隊,加大力度培養項目骨干。積極推行全員學習計劃:從學歷、執業資格、職稱三個方面為員工做好職崖規劃,并全為體員工購買《工作重在到位》、《敬業更要精業》、《致加西亞的信》等書籍,和員工分享工作一定要到位,要效率與效果并重;在項目形成全員學習的氛圍;在培訓期內獲取崗位所需要的相應的資格,具備一定的專業技術水平和實踐工作經驗,達到并符合崗位履行職工工作要求;通過多種方式途徑培養后備干部。
                                                                      第二十九中學項目部加強學習,通過學習不斷提高項目人員的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。珍惜每一次學習機會,通過學習適應企業的發展,更好的為企業服務。努力學習各類管理及技術理論,敏銳的發現各項工作中出現的問題,及時分析問題產生的原因并找出有效的解決辦法,增強學習管理理論的意識,提高自身的管理水平,在學習中拓寬視野,豐富內涵,開拓思路。做到了學習工作化,工作學習化。
                                                                      二十九中學新校建設項目部在公司的帶領下,通過自己不斷的努力取得了一些成績,磨練出了一大批精通本職工作的業務尖子和管理能手,掀起了“學先進、趕先進、超先進”的工作氛圍,為公司的跨越式發展做出應有貢獻!

                                                                       

                                                                      首頁   |  組織建設   |  勞模風采   |  機關黨建   |  工會文件   |  基層動態   |  權益保障   |  工會要聞
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